活動概要
学校が取り組んでいる総合的な学習や、国際理解教育、ボランティア教育などに協力する。子ども達が、世界の現状（貧困・環境・平和など）に目を向け、グロー バルな視点から、国際理解（異文化理解）を深めると共に、自分理解の助けとなるような活動とする。学習方法は、講演、IT機器による交流（メール、スカイプなどを利用）ビデオ、文通、カンボジアからの留学生・研修生などの話を聞く、現地を訪問するなど、できる限りの手立てを利用。そして交流した中で、異文 化理解、持続可能な支援について考え、自分達の可能性と力に目覚める。
- １）施設支援・物資支援（日本の学校からの寄付金はまとめられて運動施設として支援）
- バッタンバン州ソムラット小学校へスポーツ施設支援（サッカー、バスケット、バレーコート、砂場、平均台、鉄棒、マットなど）他、物資として、ラインマーカー、バトン、ボールなど贈呈
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ＨＧむつみ日本語教室へは、教材・文房具・バッグ・エプロンなど贈呈
手作りのバッグがプレゼント
- ２）交流支援
- 岡山学芸館高校（希望する学生が修学旅行の訪問先の一つとしてカンボジアを訪問）
- 順天中・高校へチャイルド・ケアーセンターから訪問交流
- カンボジア教育省からの研修生ボレイさんが交流学校を訪問、体育科教育について研修
- ３）現地ボランティア活動
岡山大学看護科、倉敷芸術科学大学の学生たちが、１２月から１月にかけて、スバイリエン州で実施しているＨＧの保健科教育育成事業に参加した。将来看護師や救急救命士を目指す学生たちは、専門家の先生方に交じって活動し、調査研究を卒論にまとめた。 -
４）授業協力
前日講義の教材研究を通訳に伝える
2009 年から2年間の計画で岡山市立御津中学校教員森先生が休職して、ＨＧプノンペン事務所にインターンとして参加している。先生から定期的に通信が届けられ、 協力学校に送信される。また、ＨＧスタッフ、短期派遣専門家など現地から帰国した後、小・中学校で出前授業を実施。（年間15回実施）
成 果
年間を通じて、途上国にかかわることで、それぞれが、貧困、環境、食料、人権、平和などが、どれもつながりをもって関係している事を知り、自分たちで出来る何 かがあることを実感した。また、自分たちの環境、教育、家庭、地域などに目を向け、持続可能な社会を、協力して作ることに向かう。将来の生き方にも影響を 及ぼしていることは大きな成果と言える。
高校生が留学生の実家を訪問し、両親に元気な様子を伝えた。直接の現地訪問により、理解が一層深まった。ご両親は、元気な姿を映像で見て、とても感激されていた。
関係学校：
(1)岡山市立平福小学校 (2)岡山市立福島小学校 (3)岡山市立西大寺小学校 (4)岡山市立財田小学校 (5)岡山市立野谷小学校 (6)岡山市立三門小学校 (7)岡山市立石井中学校 (8)岡山市立御津中学校 (9)岡山私立岡山学芸館高校 (10)順天中・高校 (11)カンボジアチェイ小学校内ＨＧむつみ日本語教室 (12)カンボジアチャイルドケアーセンター (13)雀の学校 (14)岡山大学 (15)倉敷芸術科学大学
今後の計画
引き続きカンボジアから日本の高校に留学させたい。また、カンボジアから日本に招待する地雷被災者や研修生・留学生もできる範囲で学校訪問をして、直接顔の見える交流の機会を増やす。日本の高校生の現地訪問を継続して受け入れ、交流を深めたい。
助成団体
岡山ESD協議会
